2016年1月5日 星期二

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2016-01-05  明報 - 教得樂

小孩子不分享,實屬正常。好言勸說即可,不需要批評孩子小器。

姊姊弟弟小時候都沒這方面的問題,我也不會為了這種小事大驚小怪。

有一天,弟弟都上小學了,卻突然想起自己的往事: 「媽媽,有一次幼稚園校外教學,我叫你不要買冰淇淋給其他的小孩吃。」

別以大人想法批孩子天性

「有嗎?」孩子的提醒,勾起媽媽的隱約印象。可見當時我並沒有大驚小怪孩子如此「自私」。那天應該是我帶領一群小朋友,有些家長沒來,當大家都在買冰淇淋時,我隨口問了父母不再場的其他小朋友要不要。

小孩子不喜歡分享的, 不只是東西。弟弟從小只看過媽媽幫他們買東西吃,所以第一次見媽媽也對別的小孩有同樣的關懷,一時難以適應。難以適應的程度,大到開口叫媽媽別這樣做;難以適應的程度,驚訝到讓他記了好多年。

我當時一定覺得孩子這樣說真是天真,而孩子在幾年後想起,才知道自己當時有多可笑。如果我當時開口批評他小器呢?你會不會覺得對孩子太不公平,也不夠厚道。心靈還需要父母呵護的時候,就遭受最愛的人的「人身攻擊」,不要以為小孩沒感覺,一下子就忘了。當你在網絡上收到陌生人批評自己的留言時,難不難過?我們連陌生人的批評都難以承受, 更何 是小孩?

守候成長順其自然

今天晚飯過後, 弟弟說要去超市買零食,因為明天是學校的運動會。

我倆進了超市,弟弟一下子就不見人影,原來他直奔零食區了。最後我逛到了他的身邊,看了一眼他推車裏的三包洋芋片。他自己吃不了這麼多。

我走開沒多遠, 又特地走回弟弟身邊,說: 「要不要再多買一些,可以

請朋友吃?」

「我正在挑。」他酷酷地說。

那三包就是多買請同學的。我的出聲表示,是在傳達我的贊同。姊姊弟弟都知道媽媽不喜歡他們多吃這些垃圾食物,但與朋友分享是另外一回事。

「不要買洋芋片給別的小朋友吃喔。」結帳時,我開玩笑。他還是酷酷地,只輕輕地牽動了一下嘴角。看到孩子漸漸要脫離家庭,有自己的社交生活,我心裏為他覺得高興。

弟弟從十三歲起, 開始有單獨與朋友出門玩的社交生活。他比姊姊晚了兩年,這可能是男女發育的不同,也可能與天生的個性有關。姊姊開始得早, 不需要我鼓勵, 弟弟開始得晚,我也沒催過一句。順其自然,最好。

後記:

習慣說人小器嗎?小器,是批評,比「說人長得不好看」還嚴重。人格缺陷比外表缺陷還糟。開玩笑也不要這麼說。

文:汪培珽


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2015年11月24日 星期二

2015-11-24  明報 - 教得樂

晚飯前,弟弟往沙發上一躺,我知道他昨晚太晚睡,現在有點睏了。這個時間不能睡覺的,因為會影響晚上的上床時間。弟弟也知道那是惡性循環的開始。

「媽媽,你來幫我挖耳朵,不然我要睡著了。」「喂,哪有這樣的。」我心裏說好,但故作矜持。

「快來,不然我要睡了。」「好啦,」我已經拿來棉花棒和凡士林準備動工: 「你睡進去一點,讓我坐。」我一邊挖一邊問他今天中午學校餐廳吃什麼,閒聊一陣後看看馬上就要吃晚飯了,心疼他,說: 「弟弟,你睡一下就好,晚飯好了我叫你。」等晚飯好了,我叫他,他不理。於是我坐到沙發尾,開始拍打他的小腿。我拍得很輕,根本就是按摩力度。拍不超過十下,他動動小腿,嘴裏發出咕噥聲,意思是,我不喜歡,你可以停手了。但是我還是繼續拍,我不拍你怎麼醒得來呢。

等我拍到二十下時,他用極不耐煩的聲音抗議。

「我不拍你,你不起床啊。」「我會起床。」只有四個字,但那股不耐煩的程度,已經在「史上」衝進前三名。我認識他這麼久,他極少有這麼惡劣的態度出現。我看著他閉著眼的臉蛋,什麼話也沒接。

我讓。我心甘情願地在這個衝突點上讓步。

但我沒走開,隨手抄起手邊的小說《胭脂扣》。我從來不知道這部有名電影的原著小說這麼好看。它是姊姊這學期中文課「指定閱讀」之一。沒有制式課本,指定看幾本書,老師和學生就著書一起討論,最後會有申論式的考試。另外一本指定閱讀是龍應台的《目送》。

讓步助孩子度青春期

十分鐘過後,晚飯上桌了。我看了看弟弟的臉,他剛剛怎麼說來著,衝著他剛剛的態度,我現在可以名正言順地「說教」嗎?——你剛剛不是說你會起床?快點起來啊,你剛剛這麼兇,一點禮貌都沒有,現在可以起來嗎……我什麼也沒說。他可能也聽到了飯菜上桌的聲音,眼皮微微地動了動,卻重得睜不開。沒有孩子喜歡聽到大人囉唆,他動動眼皮可能是想告訴我, 「你別囉唆,我會起床。」我看著弟弟的臉,說: 「沒關係,想睡就睡吧。我不吵你。」「等一下爸爸回來,我再叫你。」我又讓步了。我常常「讓」孩子。他們愈大,我讓的愈多。

在節骨眼上讓步,是幫助孩子度過青春期的一種方式。

後來,我聽到他打呼的聲音。

後記:

孩子長大了沒?其中一個判斷方式:還沒長大的孩子,不喜歡白天睡覺。弟弟開始會在放學後睡著,表示他要長大了,對嗎?沒錯。後來他不只放學愛睡覺,只要遇上不上課的日子,他也變得不超過十二點不起床了——這些都是他小時候不會出現的現象。可惜當時無人告訴我,於是我用了傳統的權威,大喊他起床。青少年通常有「荷爾蒙劇變症候群」要處理,睡覺可能是一種「保護」機制。我走錯了方向,以致後來衍生出來的問題,愈滾愈大。

文:汪培珽


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2015年11月10日 星期二

向可汗學院取經

2015-11-17 明報 - 教得樂

上期談及可汗網絡學院(Khan Academy)如何以說故事方式,由給表姊用YouTube 補習數學到現在文理科兼備,全方位開放給全世界的老中青,他們還和面書創辦人朱克伯格贊助青少年突破科學獎(邀請13 18 歲的年輕人製作短影片來闡釋不同學科,要有特別點子,主題含括生命科學、物理與數學。

本屆競賽獲得來自86 個國家,超過2000 段影片參與),今年的冠軍是以7 分鐘拍了一條短片解釋愛因斯坦的狹義相對論,冠軍寶座竟有25 萬美元獎學金,特別處是教他的老師也有五萬美元,而學校亦得了10 萬美元以裝備實驗室。

說故事讓數學應用生活

以我自己為例,中學時數學不好,並非自己沒有能力,而是上課不專心,跟不上就放棄,只有或然率爆冷門,全班最高分,原因?

「打底」影片深入淺出解題原因是剛學打麻將,常輸早餐錢,於是聽老師說打牌的抉擇過程就是或然率的應用,我立刻上身,期考85 分,震撼全班同學,而可汗學院的方法就是盡可能讓故事說明數學如何在生活應用。

我代數不好, 於是登記了可汗學院,我這樣做有幾個目的,一是讓孩子們知道數學差的老爸仍在學習,是終身的學習,算是身教;二是讓自己腦細胞中不大活動的數理邏輯部分活躍起來,延遲衰老,屬於補腦營養品;三是學習新事物,當網絡學生讓自己年輕起來,正能量相對濃厚。

我先參加pre-algebra,不久到了初級班,然後是進階,每次見到新題目,通常會問學生是否要貼士提示,只會有三次,又會問你是否完全不明白問題,最實用是有一條相關影片為你打底,用最深入淺出的方式解釋相關題目。

課程按能力推進更彈性

學院不停問你是否很繁忙,鼓勵學生繼續學習,有星星獎勵,這種方法比在傳統班房由老師教導更具彈性,因為都是按個人能力一步一步提升學習能力,怪不得美國有愈來愈多學校把可汗學院列作正式學習內容,很多老師承認可汗學院教的比自己好,於是老師變了班上的補習老師角色,而有心的學生也可以在家學習,學校的分班制顯得有點不合時宜。

現在香港的TSA,首先這是十多年前制定的全港學生評估,評估目的是建基於多元學習、快樂學習,誰知現在被質疑成為殺校的標準,考評局犯下最大的罪過是,常常以為全世界都懂的知識是罪過,以為要考評必須有出局者、失敗者才對得住考評這招牌,現在的悲劇就是自己定位錯了,懲教署為什麼不再叫監獄?就因為署方認為法官判罰,懲教的功能就是有懲有教, 考評局把「評」字拿走,改為「殺」字,變成考殺局,考試就是殺校的標準。

我提議各教育界別好好研究可汗學院的模式,從中定義網絡教育和傳統教育的差異,看看有什麼可以從中學習。

文:張堅庭


一身兼數職,導演、專欄作家、演員等,最享受的還是在家擔任CEO 

2015年11月9日 星期一

暖水抹手摺位幫助更大 退熱貼貼額頭無助退燒

2015-11-09 明報 

小朋友五歲前,通常會出一次玫瑰疹。

  遇上高燒兼出玫瑰疹,有些家長慌失失,有些則淡淡定;有經驗的爸媽都知道,玫瑰疹是小毛病,不會引起併發症,毋須擔心;不過,若小朋友發燒、出疹,兼有其他徵狀,如結膜炎、手腳紅腫、血壓低等,就要小心是其他嚴重病的徵兆!

  談到發燒,不少家長誤以為「貼塊退熱貼上額頭」就可散熱,實情是無助退燒!兒科醫生送上退燒貼士:暖水掃「手摺」位,work

  文:吳穎湘、陳雅君
  圖:陳淑安、manode@iStockphoto

  發燒+出疹未必只是玫瑰疹

  玫瑰疹,雖然令小朋友發高燒、全身出現紅色小圓點,但一般在服食退燒藥後慢慢痊癒,令不少家長誤以為「發燒加出疹」只是小事。家庭醫生鄭志文說: 「家長見小朋友發燒和出疹,以為是玫瑰疹,兩三天會好,不用睇醫生。我好鄭重跟家長說,這情不一定是出玫瑰疹,有幾種嚴重病症要考慮。」

  川崎病:持續發燒、結膜炎

  其中一種是川崎病。身兼香港兒童免疫過敏及傳染病學會會長的關日華表示,幾日前有個小朋友,發燒兼出紅疹,家庭醫生診斷為出玫瑰疹, 「但幸好當時家庭醫生曾提醒家長,若小朋友兩日後依然高燒不退,宜立即送往政府醫院。結果,小朋友果真高燒不退,送院後,經臨檢查及驗血,證實患上川崎病」。川崎病若延誤診治,可引致嚴重的併發症,如心血管病變。

  川崎病或受遺傳影響,以中國、日本、台灣等亞洲人發病率最高,本港每年每十萬名五歲以下兒童有39 人染病,當中出現冠狀動脈瘤的機會為5%

  「絕大部分患川崎病的個案都能及早發現,以丙種球蛋白、阿士匹靈治療約八星期,就會康復。小朋友服食阿士匹靈期間,家長宜保護他們,避免接觸水痘及流感病人,否則易出現韋氏綜合症。」此併發症可影響中樞神經及肝臟。川崎病成因不明,但跟免疫系統失調有關,患者可能會出現六個病徵:

1. 持續發燒超過5
2. 結膜炎
3. 口唇、舌頭因黏膜腫脹而潮紅
4. 手腳紅腫
5. 身體出現紅疹
6. 頸部淋巴核腫大

  猩紅熱:出疹全身紅、血壓低

  「另外,若疹的形狀如瘀痕,有可能感染腦膜炎雙球菌;而出疹令全身通紅,兼血壓低,則可能是猩紅熱的病徵,嚴重可引致器官壞死及休克,不容忽視,要盡快睇醫生。」


  發高燒很多時是危險信號,但何謂高燒?關日華說: 「以肛探計38.5℃或以耳探計39℃,並持續三至四天。」為對抗高燒,家長有好多古靈精怪招數,如用退熱貼、洗冷水澡、抹火酒等,關日華認為全部無用, 「將退熱貼貼在額頭,只能給小朋友冰涼感覺,無助散熱,反而應在微絲血管密集的『手摺』位置,抹上暖水,暖水可令血管擴張,待水蒸發時,身體的熱力亦會隨之被帶走。抹凍水或洗冷水澡,反而令血管收縮,不利散熱,而酒精亦揮發太快,無助散熱,而且酒精具危險性,恐火燒傷小朋友。」

2015年10月27日 星期二

達成夢想需勇氣衝勁

2015-10-27 明報 - 教得樂

《櫻桃樹》

作者:馬克薩莫塞特

出版社:格林文化


出版日期:2015 5

故事摘要:

對岸有一棵櫻桃樹,男孩做夢都想吃樹上甜美的櫻桃, 然而,他要游過河去時,鳥兒飛來警告他,告訴他應該如何過河比較好,年復一年,他都沒有過河,錯過櫻桃每一個結果的季節, 直到櫻桃樹不在那裏……


有什麼東西或者事情是會讓你念念不忘,好想去尋找呢?當你要實現自己的目標或者夢想時,身邊有沒有人處處為你想,建議你三思,多方考慮,完善規劃呢?在你成長的過程中,有哪些人會這樣關注你又給你指路明燈?又或者從來沒有人會這樣關注你,也不會思前想後,只要達成夢想,不管一切往前衝,盡快完成自己的目標?這些問題卻在「菜姨姨讀書會」裏熱烈討論,共讀材料就是這本書《櫻桃樹》。

父母愛護阻孩子尋夢?

故事開始的時候, 看見有個男孩,觀望着對岸一棵結滿果實的櫻桃樹,他凝神看着樹,不斷想「那真是世界上最美的樹」。甚至午夜夢迴,爬到樹上盪來盪去,吃着甜美的紅果實。於是,我問書友: 「有什麼東西或者事情是會讓你念念不忘,好想去尋找呢?」想不到,不少書友回應:「念念不忘的事?已經不是自己的夢想啦!而是每天發生在自家孩子身上的事,最想做的就是竭盡心力為子女尋找解決方法。」聽罷,唯有繼續講故事,男孩好想擁抱櫻桃樹,於是有了一個計劃,就是準備好游泳用品,朝向對岸游過去。就在這重要時刻,有隻鳥突然飛到他面前,告誡他河水又急又冷,應該要造一條船、起橋、乘風帆或飛翔傘……過河才安全。再問書友: 「你會接受小鳥的意見嗎?」結果,他們這樣說: 「如果我是小男孩,勢在必行,盡快完成自己的目標,可是小鳥的意見也很合理,表面上是絆住他去尋夢,其實是為他設想啊!」突然,另一位書友這樣說: 「小鳥是自己的心魔,綑綁住自己去尋夢,怕失敗也怕輸!那麼,父母豈不是那隻小鳥?

基於愛護子女而阻礙他們去尋夢,甚至發掘自己的潛能?」

達成夢想非靠時機

《櫻桃樹》令人回味的地方,就是給我們強烈的反思,達成夢想,需要的不是最好的時機、最好的準備,而是勇氣與衝勁。作者透過寧靜又溫和的圖畫與文字來表達故事的寓意,不只是提示讀者要如何尋夢,更觸發了我反思,因為,菜姨姨在沒有最好的時機或準備之下,以單打獨鬥的形式走入社區,推廣「親子共讀」,十多年來只憑藉自己的勇氣與衝勁,達成夢想。

走進社區推親子共讀

如今, 怎樣承傳這個夢呢? 於是,我接受了「書伴我行(香港)基金會」董事局的邀請,擔任社區閱讀發展總監,組織「菜姨姨故事義工團」,進入社區,走入校園,期望能培育更多人成為推動親子共讀的旗手,滲入社區,為共讀文化加把勁,發熱發光。

文:菜姨姨
致力推動親子共讀,足跡遍及港九多間幼稚園小學,到處「講古」

電郵:choieebook2011@gmail.com


2015年10月6日 星期二

從「嘟」的一聲開始

2015-09-29  明報 - 教得樂

我把手機上諸如此類Apps 的提示音,能關掉的全關掉了,所以急事請打電話。因為這一聲「嘟」,常常是打斷思路、窒礙溝通的一種狀況。有一段日子,我家兩小一聽到手機的「嘟」,便會重重的來一下跟年齡不符的嘆息,因為他們知道,媽媽即將又會忍不住掏出手機,然後在手機上掃幾回之後,還會渾然忘卻原本跟孩子在談的好玩事兒。

不回信息渾身不自在

這也是臨床心理學家何念慈的觀察: 「我會把信息來時那『嘟』的一聲,看成『條件約制』(conditioning)。燈亮了聲響了,我們自自然然會有一種『哎吔,我要做些東西』的感覺;不回應信息的話,便感到渾身不自在。」你知道「巴甫洛夫的狗」這經典實驗嗎?心理學家巴甫洛夫每次給狗送上食物前,都會同時亮燈和響鈴,日子一久,鈴聲一響或紅燈一亮,狗就開始分泌唾液。誠然這種聯想令人不安,但跟無法即時回應鈴聲時的心理機制,竟然有異曲同工之妙(或不妙)。難為我們還傻傻的,滿以為手機令生活變得更方便更自主,卻在不知不覺間,早被手機「教化」得聽聽話話。

甚至乎,即使手機沒哼一聲,我們還是禁不住一次又一次的掃。何念慈和一些歐美心理學家都有同樣的觀察:這根本就像吃角子老虎機。我們心癢難耐,有事沒事都要查看,是因為手機會不定期地「回報」我們——譬如facebook 上的動態分享、Instagram 發布的照片、友人給我們的「like」……資訊之多,要從中找到小小的新鮮快感委實不難。

手機「成癮」倡列精神疾患也難怪,新加坡精神病學專家曾向當地衛生部門提議,把手機上癮列入精神疾患一種。這個提議好像最後不了了之,但也說明手機對成人心理帶來的挑戰。同時,在現代生活模式中,我們對「成癮」兩個字需要增加想像力。畢竟,能令人「上癮」的,不再只有吃進肚裏、吸入肺裏的那些。

那麼孩子呢?

我家小學雞最近見媽媽終於換掉壞電話,馬上露出一副小狗的渴求表情(另一隻「巴甫洛夫的狗」?)。不過,他暫時只能繼續渴望了。我們都不想那麼快,向他那未成熟的小小腦袋,挑戰連大人都難以抗拒的手機生活模式。孩子和手機這配對,能慢則慢,不急不急。

愛採訪愛孩子,出版作品包括《壹家傻蛋》、《我們的同志孩子》、《死在香港》(合著)。

家有兩隻「小學雞」,心願是在這個人人愁着臉當爸媽的年代,努力做好相信孩子的樂媽媽


文:蘇美智

兒童館日本BB 最愛

2015-10-06  明報 - 教得樂

趁老公出差,匆匆回港三星期,感覺有很多事都要重新適應。首先,每天考慮帶MJ 去哪裏放電都經已很頭痛,如果住的大廈沒有會所,在香港適合兩歲或以下的地方真是少之又少,曾到過運動場的Playroom,但那裏混合了所有不同年齡的小朋友,他們跑來跑去,對嬰幼兒來說有點危險,所以除了去公園散步外就沒有其他適合他去的地方,但其實BB 也很需要上街啊!他們也很需要在家以外的地方學習啊!

日本兒童館設備齊全

在日本,每一天我都會帶MJ 去兒童館(館) 「放電」,所謂的「兒童館」是日本政府為18 歲以下的兒童而設的設施,提供一個讓兒童自由嬉戲的地方,並為不同年齡層的嬰幼兒、小學生和中學生服務,每一個區大概會有六至七間兒童館,館內會分開嬰兒室、閱讀室、集體遊戲室、運動室等,而裏面會有形形色色的玩具、棋、運動用品等供館內人士使用,這些物品一般都是由不同人士捐贈,所以不同兒童館內的設施也不一樣。

我家附近的兒童館是一棟兩層樓的建築,設備也頗齊全,館外有個大院子,更有一個小沙坑和孩子們玩耍的滑滑梯,好動好靜的小朋友也適合,而兒童館每天也會舉辦不同的活動,讓區內的媽媽互相認識大家,分享育兒心得,同時也可以讓小朋友學習社交,所以日本媽媽每天也會在兒童館流連。

香港難推BB 車只好用孭帶此外,自從移居日本後,我一直都沒有用過孭帶,出街只會用BB 車,基本上大部分地方都設有升降機,擁有完善的無障礙通道。

可是在香港, 除了點對點是地鐵站,不然根本用不了BB 車,由於父母家離地鐵站有一段距離,我根本不能獨自抱BB 同時摺BB 車上落巴士、小巴,我更試過遭的士司機拒絕幫我放BB 車,所以無奈只好用孭帶,一個人每天背起12 公斤的「大冬瓜」,原先買給父母做手信的按摩藥貼,結果只好自己全部用光。

這段時間,我有一個很大的疑問,孭着BB 的媽媽,究竟是怎樣上廁所呢?

我為此問過身邊的媽媽朋友,有些說從不自己一人帶BB 出街多於3 小時,有些媽媽更已練成了背着BB 上廁所的絕世本領(我試過完全失敗)。

在日本,無論是大型商場或地鐵站的廁所,廁格內必定會有BB 安全座椅,讓媽媽安心來個方便,此外,每個商場必定有BB 休息室(赤休憩室)讓媽媽可以坐下,休息一下,不然日本媽媽(在沒有工人的情況下)怎能自己帶兩三個小孩,而從容不迫?

文:椰菜媽媽


新手媽媽,最愛DIY 玩具,與肯尼亞爸爸生了個椰菜B,最近移居日本生活,盼與兒子一起經歷快樂童年,每月一次與你分享育兒趣事。
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