一顆完整的心靈

明報2012-02-07

童年時老師帶着我們全班同學讀一本書，是意大利作家亞米契斯所寫的，12 歲少年的成長日記。書的內容忘得差不多了，書名卻永難忘懷：《愛的教育》。彷彿提醒着家長與教師，教育，不止是鐵的紀律與專業的知識，還要有充沛的愛。

在體罰依舊盛行的那個年代，這本書像聖經似的，救贖了許多孩子。幾十年過去了，體罰幾乎在校園裡絕迹，用「愛」而非「打罵」來教育孩子，已是必然法則。當我重新翻閱這本書，卻看見另一件重要的事。

這本書在意大利的原名是「心」（CUORE ），提醒着我們，在人類生活中， 「完整的心靈」才是最重要的部分，比起一切有形的追求──像是頂尖的成績；比賽的冠軍；資優班的晉級──重要太多了。在孩子成長的過程中，若能保有一顆完整的，而非破碎的、傷痕累累的心，那麼，日後無論遇見怎樣的挫折，都能堅強面對，甚至能夠超越苦痛，生出更強大的力量。一顆完整的心，是孩子擁有的最好的禮物，這禮物是由他的父母、老師，每一位教養者合力饋贈的，無價之寶。

曾經，有個初中女生對我說：「我想我媽媽並不愛我，她一直覺得我的表現不夠好，可是我真的已經盡力了。」說這些話的時候，14 歲的女孩雙眼充滿淚水，我遞給她一張面紙，陪她靜靜坐着，手臂環着她的肩，什麼都沒有說。其實她表現得已經很好了，只是還達不到母親的要求，這或許不是她的問題，而是母親的標準訂得太高了。這女孩從10 歲那年，就來到我的私塾小學堂，我看着她的成長與進步，是如此明顯，她的母親怎麼可能沒有察覺？這母親只是太心急了，因為愛的緣故，希望孩子可以表現得更傑出。

這不是個凡事要求效率與績效的時代嗎？

偏偏，教育這件事一點也急不來，父母與老師不經意便會「揠苗助長」，孩子看起來雖不致枯萎，他們的心靈卻已破裂出許多縫隙。「我比不上別人」；「我令人失望」；「如果表現不好就沒人愛我」，這樣的念頭纏繞在生命中，真正的挫折或失敗來臨時，便容易感到絕望，自暴自棄。愛的教育，或許已經落伍；慢的教育，卻是當其時也。

在緩慢的時光中，教育者細細錘煉一顆顆完整的心靈。

張曼娟個人簡介：

在大學執教的寫作人，希望自己的作品能令讀者看見不同的世界；透過教育讓孩子發現更美好的自己。2005 年創辦「張曼娟小學堂」帶領孩子閱讀經典與創作，獲極大迴響。

◆在要求速度的時代，教育必須堅持「慢」的節奏，因為孩子的成長無法重來。